لقد مرت سنتان بالضبط منذ وقوع الزلزال.منذ اليوم الأول لكارثة القرن، كنا على الأرض مع كل أنصارنا وأصحاب المصلحة.نحن هناك كل يوم. وسنستمر في التواجد هناك؛ وسنتعافى معًا، وليس دفعة واحدة.نتذكر مواطنينا الذين فقدوا أرواحهم باحترام ورحمة.نعتقد أننا أقوى معًا!#6فبراير2023

تواصل مؤسسة بلبل زادة توقيع بروتوكولات التعاون مع مؤسسات مختلفة لدعم أنشطتها الوطنية والدولية، وفي هذا السياق تم توقيع بروتوكول جديد مع جمعية SENED ومقرها غازي عنتاب.تم تصميم البروتوكول لتنفيذ الأنشطة التعليمية والثقافية والفنية والاجتماعية التي سيتم تنفيذها في تركيا وسوريا، وخاصة في المراكز الثقافية الأناضولية في أعزاز وعفرين والباب وجرابلس. ويهدف هذا التعاون إلى تطوير وتنفيذ مشاريع لتلبية احتياجات المنطقة.

لقد مرت 729 يومًا منذ وقوع "كارثة القرن" التي كان مركزها مدينة كهرمان مرعش في 6 فبراير 2023. في منطقتي نورداغ وإصلاحية، حيث نعمل كمؤسسة بلبل زادة منذ اليوم الأول، قمنا بإنشاء مراكز حياة الطفل من أجل تقليل الصدمة التي سببها الزلزال، ودعم التعليم، وتوفير مكان بديل للأطفال، وإحياء آمال الأيام التي قضوها في منطقة الزلزال والتغلب على الصعوبات معًا.في مراكز حياة الطفل الخاصة بنا، حيث يتلقى مئات الطلاب التعليم في إصلاحية ونورداغية، يتلقى الأطفال تعليمًا فرديًا مجانيًا عبر الإنترنت في رياض الأطفال ومراكز الدراسة التي أنشأناها لدعم تعليمهم المدرسي. كما نقدم الدعم النفسي والتدريبات للتغلب على آثار الزلزال.نقوم بأنشطة مختلفة مثل "مدارس الصيف والشتاء" المنظمة كبرنامجين مختلفين في المراكز، والدعم النفسي للأطفال والأمهات، وتعليم القيم الوطنية والروحية.نحن في مؤسسة بلبلزاده نواصل مداواة الجراح في المنطقة قائلين "نحن هنا كل يوم وليس يومًا واحدًا فقط" منذ اللحظة الأولى للزلزال. نود أن نتقدم بالشكر الجزيل لجميع المتبرعين الذين لم يتركونا وحدنا في هذه العملية، والذين أعطونا الأمل بدعمهم، ومتطوعينا الذين لم يدخروا جهدًا.

قام رئيس مؤسسة بلبلزاده تورجاي ألديمير والوفد المرافق له بعدة زيارات إلى مدن سربرينيتشا ودوبوي وسراييفو لتوقيع بروتوكول تعاون مع مؤسسة إيموس التي تعمل في البوسنة والهرسك.وقد عززت مؤسسة بلبلزاده، التي تعاونت سابقًا مع مؤسسة إيموس التي ساهمت في تنمية شعوب المنطقة بعد الحرب في البوسنة بين عامي 1992 و1995 وتعمل على المستوى الدولي، هذا التعاون ببروتوكول رسمي.وفي سربرينيتشا، زار الوفد منطقة معسكر الشباب، ومبيت الطلاب الذي تم إنشاؤه لتوفير سهولة الوصول إلى التعليم للطلاب، واستشهاد سربرينيتشا، ومركز النصب التذكاري والمتحف حول مذبحة سربرينيتشا. كما زار الوفد دار التمريض التي بُنيت لتسهيل حياة أمهات الشهداء من سربرينيتشا، والتقى بأمهات الشهداء الذين فقدوا عائلاتهم في مذبحة سربرينيتشا في 11 يوليو 1995.كما زار الوفد مقر IFS Emmaus في دوبوي. هنا، تم فحص مطبخ الحساء حيث يتم توزيع الوجبات الساخنة، ومراكز إعادة التأهيل والعلاج، ومزارع الألبان والدفيئات التي أنشئت لتقديم الدعم الاقتصادي للمجتمع المحلي.خلال الاجتماعات مع Hamzalija Okanovic، رئيس IFS Emmaus، ورؤساء الوحدات الإدارية، تقرر تنفيذ مشاريع مشتركة في مجالات المساعدات الإنسانية والمجتمع المدني والتماسك الاجتماعي، وخاصة في مجالات الشباب والثقافة. بعد توقيع بروتوكول التعاون، أكد تورجاي ألديمير وHamzalija Okanovic على أهمية الصداقة بين تركيا والبوسنة والهرسك ولفتا الانتباه إلى ضرورة التعاون العام وأهمية أنشطة التنقل بين الشباب.وأخيرًا، شكر تورجاي ألديمير، رئيس مؤسسة بولبولزاده، سلطات IFS Emmaus على حسن الضيافة والاهتمام الذي أبدوه للمشاركين الواحد والعشرين في نشاط Erasmus + بين 18 و28 يناير.

اجتمع عضو مجلس إدارة اتحاد الأناضول جمال مصطفى وبرلمانيون وصحفيون من وكالة سانا في مكتب اتصال حلب لمؤسسة بلبل زاده لتبادل الآراء حول التطورات الحالية في سوريا وأنشطة المجتمع المدني.حضر الاجتماع ممثلون عن الأمانة العامة للحركة الوطنية السورية وشعراء ومسؤولون من مديرية الأوقاف في حلب ورجال أعمال ومديري دور الأيتام والشباب السوري.قدم جمال مصطفى مهمة اتحاد الأناضول ومؤسسة بلبل زاده وأكد على الدعم المتواصل الذي قدموه للسوريين منذ أكثر من عقد من الزمان. كما تحدث عن مشاريع المساعدات الإنسانية والتنمية التي نفذوها في بلدان مختلفة وخاصة في سوريا.تم خلال الاجتماع مناقشة رؤية اتحاد الأناضول من خلال تناول قضايا مثل دعم الشباب ورفع الوعي الاجتماعي ودور المنظمات غير الحكومية في عمليات صنع القرار.

في 27-28 يناير 2025، اجتمعت المؤسسات العاملة في غازي عنتاب وكهرمان مرعش تحت قيادة المديرية الإقليمية وعقدت اجتماعًا لتقييم أنشطة التنسيق والتعاون. حضر الاجتماع مسؤولون إداريون من مؤسستنا يمثلون مؤسستنا.أثناء الاجتماع، أجريت مشاورات حول المشاريع التي ستساهم في الإنسانية والبيئة والتضامن الاجتماعي من خلال الحفاظ على تقاليد مؤسستنا وروح مؤسستنا. تمت مناقشة الخطوات التي يمكن اتخاذها لزيادة الخير في منطقتنا.نود أن نشكر مديريتنا الإقليمية على استضافة هذا الاجتماع الهادف وجميع مؤسساتنا على دعمها، ونأمل أن يؤدي تعاوننا إلى المزيد من المشاريع الجميلة.

في إطار الأنشطة التعليمية والثقافية والفنية لمؤسسة بلبلزادة، قام وفد مكون من مديرة المؤسسة زينل كابلان ورئيس الجالية السورية في غازي عنتاب مصطفى حسين وعالم الاجتماع في مركز خدمات المهاجرين شهادت جيرتشيك بزيارة المراكز الثقافية الأناضولية في أعزاز وعفرين الواقعة في مناطق آمنة.تمت مناقشة الأداء النشط للمراكز الثقافية والعمل الذي يتم تنفيذه والعمليات التعليمية ووضع المعلمين والطلاب المشاركين في هذه العمليات مع مدير المراكز الثقافية الأناضولية في أعزاز وعفرين، محمد أيوب. بالإضافة إلى ذلك، تمت زيارة الفصول الدراسية وعقد اجتماعات فردية مع المعلمين والطلاب.تتولى المراكز، التي تقدم التعليم للطلاب الذين تتراوح أعمارهم بين 5 و35 عامًا في 16 فرعًا في أعزاز و16 فرعًا في عفرين، مهام مهمة لتطبيع المنطقة ومداواة جراح الحرب. تواصل المراكز الثقافية الأناضولية أنشطتها التعليمية والمتنوعة دون انقطاع، مع مراعاة ديناميكيات المنطقة.

أقامت لجنة التعليم الثانوي لمؤسسة بلبلزاده برنامج "شخصية الأماكن" في 25 يناير 2025 في مقر المؤسسة.في برنامج المخيم، تم شرح تاريخ وثقافة وعبارات وأغاني شعبية غازي عنتاب وتاريخ وتطور مؤسستنا للأطفال من خلال مديريس بلبلزاده عبد الله أديب أفندي، الذي سميت مؤسسة بلبلزاده على اسمه.بعد ذلك، تم تنظيم برنامج مقابلة مع سليمان ديلمن. في المقابلة، كان لدى الأطفال برنامج تفاعلي من خلال طرح الأسئلة بعد الاستماع إلى المؤلف.في نهاية برنامج المخيم، شارك الأولاد في مسابقة باركور في نادي الاستقلال الرياضي وصنعت الفتيات شارات ذات طابع فلسطيني في ورشة عمل صناعة الشارات. بالإضافة إلى ذلك، قضى الأطفال وقتًا مثمرًا وممتعًا في لعب الكرة الطائرة.انتهى برنامج "شخصية الأماكن" بتقديم دفاتر ملاحظات ذات طابع فلسطيني للأطفال كتذكار.

نظمت لجنة التعليم الثانوي التابعة لمؤسسة بلبلزاده برنامجًا تعليميًا لمدة يوم واحد في الحرم الجامعي الاستكشافي لجامعة الأطفال للطلاب الذين تتراوح أعمارهم بين 8 و14 عامًا.شارك الطلاب الذين تتراوح أعمارهم بين 8 و14 عامًا في أنشطة مختلفة مثل ورش عمل الفيزياء والرياضيات وعلم الفلك وعلوم الفضاء والبيئة والموسيقى والرسم.تعلم الطلاب بمتعة وأخذوا إلى منازلهم المنتجات التي صنعوها بعملهم اليدوي كتذكار.